Vilka är egenskaperna hos en bra internetkurs? Vet du hur man säkerställer kvaliteten på din onlinekurs? Ingen gillar att slösa tid på meningslösa och ineffektiva aktiviteter, och ingen vill betala för det. Detta är ännu mer sant när det gäller internetkurser. Det finns element som skapare inte bör glömma bort. Vilka element av en bra internetkurs kan vi identifiera? Låt oss ta en titt…
Kursens innehåll är mycket viktigt. Först och främst bör kursen innehålla all information som förväntas av användaren, särskilt om det har annonserats i kursbeskrivningen. Vi kan inte ändra ämnet för kursen under tiden eller hantera ämnet med en typ av styckvis tillvägagångssätt. Misslyckande med att möta kundernas förväntningar medför risken för dåliga recensioner som kan avskräcka andra potentiella kunder.
Skaparen av en onlinekurs bör komma ihåg sin konkurrens – det finns mycket gratisinnehåll tillgängligt på Internet. För att få kunder som kommer att vara nöjda efter kursen, måste innehållet åtföljas av ett värde som inte kan hittas i gratis material.
Det är inte värt att gå från en extrem till en annan – för mycket information kommer att överväldiga deltagaren i kursen. När man skapar en onlinekurs måste man komma ihåg att teoretiskt sett kommer vår kund inte att ha förkunskaper om ämnet. Presentationer som är fyllda med bilder till brädden eller långa inspelningar, med en stor mängd kunskap kan effektivt avskräcka deltagaren från vidare arbete med våra kurser.
Om vi inte kan presentera kunskapen på ett enkelt, koncist sätt finns det en rekommendation att vår kurs bör delas upp i mindre delar. En sådan lösning bör ge fördelar för båda parter – deltagaren kommer att få kunskap lättare, medan instruktören inte behöver utelämna några viktiga delar av kursen för att hålla sig inom tidsramen.
Förutom innehållet finns det tekniska frågor som är viktiga och måste beaktas. Den onlinekursen måste förberedas på ett sätt så att varje steg är tydligt. Våra deltagare bör kunna hantera kursen själva utan att behöva kontakta teknisk support – deltagarna bör kunna navigera i kursen självständigt.
Det är värt att komma ihåg att ju enklare navigeringen är, desto bättre. Kursdeltagarna bör fokusera på lärande och kunskapsförvärv, inte på tekniska problem med kursen och dess icke-intuitiva styrning.
Vid detta stadium av kursens skapande är det värt att överväga om tempot i kursen är rätt. Skaparen bör justera mängden material efter sina deltagares förmågor – lektionerna får inte överväldiga eller tråka ut dem. Om vi planerar att inkludera en uppgift, test eller projekt, bör vi ge tillräckligt med tid för deras slutförande, annars kan vi stressa våra deltagare.
Det finns många sätt att krydda den onlinekursen. Skaparen bör använda tillgängliga lösningar, särskilt eftersom moderna studenter har olika preferenser för inlärningsmetoder. När vi gör en kurs behöver vi inte begränsa oss till videoinspelningar och presentationer. Vi kan erbjuda våra studenter en dedikerad mobilapplikation, interaktiv webbplats eller serie av podcasts. Vår student kommer att kunna få tillgång till och använda dessa inlärningsformer på sin fritid.
Valet av multimedia bör vara väl genomtänkt och förberett på ett sätt som underlättar inlärningsprocessen. Kursens form måste anpassas till ämnet, och multimedia i din kurs måste passa hela strukturen av din kurs – men vissa lösningar kan inte tvingas eftersom de inte ger något gott till kunden.
Interaktivitet underlättar snabbare kunskapsförvärv. Många individer kommer ihåg ämnet bättre om de bara kan använda sin kunskap i praktiken. Till exempel använder många mobilapplikationer för språkinlärning interaktiva flashcards som användaren kan fylla i med ord självständigt. Andra appar använder interaktiva spel, där ord kan matchas med sina utländska motsvarigheter.
Kursens författare har många alternativ och kan använda olika typer av multimedia: bilder, grafik, ljudfiler, filmer, animationer, etc. Inkluderingen av sådana material ökar deltagarnas engagemang och hjälper till att förvärva innehållet snabbare.
Köparen av kursen har hopp om att kunskapen som erhållits från kursen kommer att vara användbar och förbli länge i hans minne. Vid varje steg av kursens skapande är det fördelaktigt att göra tester för att kontrollera kunskapen. Med ett sådant verktyg kommer varje deltagare att kunna verifiera sin framsteg och ta reda på vilka aspekter av lärandet som behöver mer uppmärksamhet.
Tester behöver inte se ut som de vi har gjort i skolan. Testerna kan inkludera mer varierade element och vara interaktiva. Dessutom kan vi strukturera det så att det blir en utmaning – deltagaren samlar poäng, märken eller priser efter varje genomfört test – detta bör motivera honom till vidare arbete.
I fallet med kurser som presenteras live finns det inget problem med kommunikationen mellan instruktören och deltagarna. Deltagarna kan ställa en fråga när som helst eller skriva en kommentar, medan instruktören kan reagera omedelbart.
Kommunikationsprocessen är begränsad i fallet med kurser som har konstruerats före sändningen. Problem uppstår under alla typer av lektioner, men i ett sådant scenario kan deltagarna inte fråga sin instruktör direkt. Kursens författare måste förutse en sådan situation och ge sina kunder kontaktuppgifter (e-post till exempel). Det är inte direkt kommunikation i realtid, men en sådan lösning är mycket bättre än att lämna dina kunder utan hjälp.
Förändringar och utveckling är utbredda inom alla branscher – vår kunskap om ett givet ämne måste ständigt uppdateras. När man beslutar om köp av en kurs finns det en förväntan att det inte ska behövas att köpa den igen om några månader. Ekonomiskt sett skulle en sådan lösning inte vara fördelaktig varken för kursdeltagarna eller kursmakarna. För att inte nämna förberedelse-, distributions- och marknadsföringsprocesserna.
Ofta är det mycket bättre att uppdatera kursens innehåll med nya kunskapsdelar genom att göra ytterligare filmer med aktuell kunskap. En sådan lösning kan uppmuntra potentiella kunder att köpa en kurs, medan kursens skapare kan upprätthålla stabila vinster.
Sammanfattningsvis finns det flera egenskaper hos en bra internetkurs. En bra kurs innebär fördelar inte bara för deltagarna. Det är fördelaktigt för kursens skapare eftersom en välgjord produkt innebär säkra vinster och fler potentiella kunder.
Det är allt du behöver veta om egenskaperna hos en bra internetkurs. Läs mer inlägg i vår serie Skapa och sälj digitala produkter.
Om du gillar vårt innehåll, gå med i vår aktiva gemenskap på Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, YouTube, Pinterest.
E-handelsentusiaster som ständigt gräver runt på internet för att säkerställa att de inte har missat någon viktig information om ämnet att starta och skala lönsamma nätbutiker.
Vad är arbetsanalys? Har du någonsin hört termen, vet du vad du måste göra för…
Filer i PDF-format följer med oss varje dag. Detta universella sätt att spara innehåll garanterar…
Utvecklingen av Internet och maskininlärning har äntligen satt åt sidan traditionella skrymmande pappersordböcker. Oavsett om…
Röntgensökning är en av många datorsökningstekniker som används för att rekrytera anställda av HR-avdelningar. Den…
Idag kommer vi att fokusera på den inledande fasen av företagsutveckling – nystartade företag. Vi…
Program för att bygga appar utan kodning – känner du till några av dem? Som…